...אני רוצה גם לספר על מיזם העברידית של "ידיד לחינוך", המתקיים כולו בזום. מיזם  ה"עברידית" בהובלתה של רחלי כהן סמסון, הוא דוגמא נפלאה לכך שאפשר ללמד גם מרחוק. רחלי מקווה שהמתנדבים ישתלבו בתוכניות הלמידה מרחוק  ויצליחו לקרב את התלמידים לקריאת ספרים. היא וצוות ההיגוי טרחו והכינו תוכנית הדרכה למתנדבים. הוכנו כרטיסיות מעניינות שתסייענה בידם בפיתוח שיחה על הספר הנקרא ותעודדנה את  התלמידים לכתיבה יצירתית. המתנדבים יוכלו לכוון את התלמידים לספר על חוויותיהם ועל עולמם. באמצעות שיחה על הספר ניתן להגיע לתובנות מעמיקות על חיינו כאנשים וללמוד מתוך ניסיונם של אחרים. ניתן אף לבקש מהתלמידים לכתוב דעתם על אירוע בספר, לציירו, לחבר  לו קטע מוסיקלי או להביע עצמם בכל דרך אומנותית שתעשיר עולמם ותהפכם לאנשים חושבים.

כיצד נתיחס לטקסטים של ספרי הקריאה, תשאלו, מה עם קריאת טקסט המונח לפנינו? הרי הלמידה היא מרחוק, ובכן, ניתן להעלות באמצעות שיתוף מסך את ספרי הקריאה ואת ספרי הלימוד הנמצאים באינטרנט  ולקראם באוזני התלמיד, או לבקשו לקרוא בקולו ולאחר מכן לקיים שיחה על המסופר.